INDOTRENDS.ID - Ini jawaban lengkap atas tema 1 kelas 4 SD atau MI pada halaman 157, 158, 159 sub tema 3: bersyukur atas keberagaman.
Bukan hanya buat adik-adik, kunci jawaban lengkap ini juga buat orang tua untuk membantu atau membimbing anak ketika belajar di rumah.
Pada pembelajaran Tematik tema 1 kelas 4 SD kali ini adalah tentang mengukur besar sudut segitiga.
Pada pembelajaran tersebut, terdapat tugas di tema 1 kelas 4 SD halaman 157, 158, 159 subtema 3 Bersyukur Atas Keberagaman yang juga tentang mengukur besar sudut segitiga.
Untuk mengetahui besar sudut segitiga, terdapat cara atau aturan tertentu untuk mengukurnya.
Oleh karena itu, dalam artikel ini telah disediakan pembahasan dan kunci jawaban tema 1 kelas 4 SD halaman 157, 158, 159 subtema 3 Bersyukur Atas Keberagaman.
Kunci jawaban berikut adalah ditujukan bagi orang tua untuk membimbing anak ketika belajar di rumah.
Berikut kunci jawaban tema 1 kelas 4 SD halaman 157, 158, 159 Subtema 3 Bersyukur Atas Keberagaman yang dilansir dari Sofiyani Binti Mabruroh, S.Pd., alumnus IAIN Ponorogo.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 157
Ayo Mencoba
Kamu sudah belajar sudut pada segi banyak beraturan. Sekarang, bagaimana sudut pada segitiga dan segi empat?
Pada saat pembuktian di pertemuan sebelumnya, kamu mengukur segitiga sama sisi. Berapakah besar sudutnya?Berapakah jumlah besar semua sudutnya? Apakah itu berlaku juga untuk segitiga yang lainnya? Ayo kita buktikan.
Ukurlah semua sudut dalam pada segitiga berikut!
Tulislah hasil pengukuranmu pada tabel berikut!
Pembahasan:
Salah satu sifat segitiga adalah ketika semua besar sudut dalamnya dijumlahkan, maka hasilnya adalah 180°.
Sehingga seperti apapun bentuk segitiganya, setiap segitiga selalu memiliki besar jumlah sudut dalam sebesar 180°.
Tanpa perlu mengukur dan menghitung, sudah pasti diketahui bahwa besar jumlah sudut dalam segitiga adalah 180°.
Jawaban:
1. Segitiga A
Besar jumlah sudut dalam pada segitiga: 180°
2. Segitiga B
Besar jumlah sudut dalam pada segitiga: 180°
3. Segitiga C
Besar jumlah sudut dalam pada segitiga: 180°
4. Segitiga D
Besar jumlah sudut dalam pada segitiga: 180°
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD MI Halaman 158
Apa yang bisa kamu simpulkan? Apakah jumlah besar sudut dalam segitiga sama?
Pembahasan: Dari hasil penjelasan di atas, maka dapat disimpulkan bahwa semua segitiga memiliki besar jumlah sudut dalam sebesar 180°. Sehingga jumlah besar sudut dalam segitiga adalah sama.
Jawaban: Semua segitiga memiliki besar jumlah sudut dalam sebesar 180°. Sehingga jumlah besar sudut dalam semua segitiga adalah sama.
Coba buktikan dengan cara berbeda. Apakah kamu punya cara berbeda?
Potong ujung segitiga lalu susun seperti gambar berikut!
Apa yang bisa kamu simpulkan? Apakah besar jumlah sudutnya sama?
Berapakah besar jumlah sudutnya?
Pembahasan:
Perhatikan gambar di atas. Cara lain untuk mengetahui jumlah besar sudut dalam segitiga adalah dengan memotong ujung-ujung segitiga lalu menyusunnya seperti gambar di atas.
Jika bagian sudutnya diletakkan berjajar seperti gambar di atas, maka seluruh sudutnya akan membentuk seperti sudut busur atau sudut setengah lingkaran. Sudut busur atau sudut setengah lingkaran besarnya adalah 180°.
Sehingga dari situ dapat diketahui bahwa jumlah besar sudut dalam segitiga adalah 180°.
Jawaban:
Kedua segitiga jika bagian ujungnya dipotong seperti gambar di atas maka akan membentuk sudut setengah lingkaran. Sedangkan sudut setengah lingkaran adalah 180°.
Sehingga kedua segitiga di atas memiliki besar jumlah sudut yang sama, yaitu 180°.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD MI Halaman 159
Berilah nama segitiga tersebut dengan melihat besar sudutnya
Pembahasan:
Sebelum mengerjakan soal pada tabel di halaman 159, pahami terlebih dahulu 3 jenis segitiga ditinjau dari besar sudutnya.
Yang pertama adalah segitiga lancip, yaitu jika segitiganya memiliki besar tiap sudut yang kurang dari 90°. Sedangkan segitiga siku-siku adalah jika besar salah satu sudutnya adalah 90°.
Selanjutnya yaitu jika besar salah satu sudutnya lebih dari 90° namun kurang dari 180°, maka dinamakan segitiga tumpul.
Jawaban:
Segitiga 1
Nama: Segitiga lancip
Alasan: Besar setiap sudutnya kurang dari 90°
Segitiga 2
Nama: Segitiga lancip
Alasan: Besar setiap sudutnya kurang dari 90°
Segitiga 3
Nama: Segitiga siku-siku
Alasan: Salah satu sudutnya adalah sebesar 90°
Segitiga 4
Nama: Segitiga tumpul
Alasan: Besar salah satu sudutnya lebih dari 90° namun kurang dari 180°
Jawablah pertanyaan berikut. Hitunglah sudut yang belum diketahui.
Pembahasan:
Ingat kembali bahwa setiap segitiga memiliki besar jumlah semua sudut sebesar 180°.
Untuk menghitung salah satu besar sudut yang belum diketahui, maka caranya yakni 180° dikurangi besar sudut-sudut yang sudah diketahui.
Disclaimer:
1) Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.
2) Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.
3) Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. *** (Woro Auliadana Balkis/Portal Jember)
Diolah dari artikel: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD MI Halaman 157, 158, 159 Subtema 3 Bersyukur Atas Keberagaman