Network
INDOTRENDS.ID - Pelajari bocoran jawaban soal Post Test Modul 2: Bagaimana metode pembelajaran berdiferensiasi di kelas?
POST TEST MODUL 2 MERDEKA BELAJAR
Bu Esther ingin membagi muridnya dalam kelompok sehingga ia dapat melakukan pembelajaran berdiferensiasi sesuai dengan kebutuhan dan minat muridnya. Ternyata Bu Esther tetap kesulitan karena semua murid tetap bertanya padanya dan proses belajar masih berpusat pada guru.
Apa yang dapat Bu Esther lakukan?
Hal tersebut bagian dari Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Persiapan Pembelajaran Berdiferensiasi.
Adapun soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Persiapan Pembelajaran Berdiferensiasi sebagai berikut (tulisan yang bercetak tebal adalah kunci jawaban yang benar )
1. Simak langkah-langkah berikut:
1) Murid menentukan tujuan yang akan dicapai dan hal apa yang ingin dia ketahui
2) Murid melakukan refleksi atas kemampuannya
3) Guru memberikan gambaran rubrik sebagai harapan kompetensi dari capaian murid
4) Guru menginformasikan tujuan belajar yang akan dicapai bersama
Alur tahapan pembuatan tujuan belajar oleh murid yang tepat adalah...
A. 1-2-3-4
B. 1-3-2-4
C. 4-3-2-1
D. 4-2-3-1
2. Bagaimana perubahan peran Guru dalam sebuah kelas yang menerapkan pembelajaran berdiferensiasi?
A. Guru adalah sumber belajar utama dan murid mengikuti apa yang telah ditetapkan.
B. Guru bukan sumber belajar utama, sehingga murid bisa belajar dari siapa saja dan mana saja.
C. Guru menjadi mediator antar murid agar terjadi transfer pengetahuan di kelas.
D. Guru menjadi motivator yang mengamati murid dari jauh selama proses belajar.
