INDOTRENDS.ID - Bocoran lengkap 15 soal PTS Matematika SD kelas 6 semester 2 : Bagaimana Rumus Menghitung Volume? Melansir buku Bahas Tuntas 1001 Soal Matematika SD Kelas 4,5,6 oleh Rita Destiana (2009), inilah bocoran contoh dan kisi-kisi soal PTS Matematika kelas 6 semester 2. kunci jawaban yang benar adalah yang ditebali hitam.
1. Berikut adalah bagIan-bagian dari bangun ruang, kecuali...
A. Sisi
B. Rusuk
C. Titik Sudut
D. Diagonal Ruang
E. Simetris
Pembahasan: bagian-bagian atau penyusun sebuah bangun ruang antara lain adalah sisi, rusuk, titik sudut, diagonal ruang, dan bidang diagonal.
2. Rumus menghitung volume dari kubus adalah...
A. 4s
B. s x s
C. s x s x s
D. 2s
E. 6s
Pembahasan: s x s x s
3. Rumus untuk menghitung luas permukaan persegi panjang adalah...
A. p x l x t
B. 2 (p x l) + (p x t) + (l x t)
C. 2 (p x l x t)
D. 2p + 2l + 2t
E. 2 (p x l) + t
Pembahasan: untuk rumus luas permukaan persegi panjang adalah 2 (p x l) + (p x t) + (l x t) sedangkan volume persegi panjang adalah p x l x t
4. Berapa luas prisma segitiga siku-siku yang mempunyai rusuk alas 3, 4, dan 5 cm?
A. 50
B. 51
C. 52
D. 53
E. 54
Pembahasan: Luas alas= 1/2 x 4 x 3 = 6
Luas sisi tegak= (3+5+4) x 4 = 48
Luas prisma= Luas alas + Luas sisi tegak = 6 + 48= 54
5. Berapakah total luas tutup tabung yang memiliki diameter 10 cm?
A. 157
B. 167
C. 177
D. 187
E. 197
Pembahasan: Luas satu tutup= π × r² = 3,14 x 5 x 5 = 78,6 cm²
Total luas tutup tabung= 2 x 78,6 = 157 cm²
6. Perhatian gambar berikut untuk menjawab soal no 6 - 8
Kedudukan antara bidang ABCD dan EFGH adalah...
A. Tegak lurus
B. Saling sejajar
C. Berpotongan pada BD
D. Berpotongan pada XY
E. Berpotongan pada EA
Pembahasan: kedua bidang tersebut adalah sejajar
7. Kedudukan antara bidang ABCD dan BDHF adalah...
A. Tegak lurus
B. Saling sejajar
C. Berpotongan pada BD
D. Berpotongan pada XY
E. Berpotongan pada EA
Pembahasan: jika diperhatikan secara seksama kedua bidang tersebut berpotongan pada BD
8. Kedudukan antara bidang ABGH dan CDEF adalah...
A. Tegak lurus
B. Saling sejajar
C. Berpotongan pada BD
D. Berpotongan pada XY
E. Berpotongan pada EA
Pembahasan: jika diperhatikan secara seksama kedua bidang tersebut berpotongan pada XY
9. Perhatikan gambar di bawah ini!
Kedua garis tersebut menunjukkan kedudukan...
A. Berimpit
B. Berpotongan
C. Sejajar
D. Bersilangan
E. Simetris
Pembahasan: sejajar di mana kedua garis terletak pada satu bidang dan tidak mempunyai titik persekutuan
10. 9,25 + 5,6 =
A. 14,85
B. 9,81
C. 14
D. 14,8
E. 9,8
Pembahasan: penjumlahan kedua desimal di atas sama seperti penjumlahan pada bilangan biasa dengan menjumlahkannya secara langsung menjadi 14,85
11. Hasil dari 3,6 x 12 adalah..
A. 43,2
B. 42,3
C. 4,32
D. 4,23
E. 42
Pembahasan: perkalian desimal di atas sama seperti perkalian pada bilangan biasa dengan mengkalikannya secara langsung menjadi 43,2
12. Berapa hasil dari 4,5 : 0,9?
A. 36
B. 5
C. 4
D. 31,5
E. 10
Pembahasan: pembagian desimal dilakukan dengan cara membalik perkaliannya sehingga menjadi 45 ; 9= 5
13. Berapakah jumlah dari 3,18 + 2,87 + 25/42 dalam bentuk desimal?
A. 54,5
B. 55,4
C. 5,45
D. 5,4
E. 5,5
Pembahasan: 3,18 + 2,87 + 25/42 = 3,18 + 2, 87 - 0,60 = 5,45
14. Jumlah dari penjumlahan pecahan berikut adalah...
7/6 + 5/9 - 3/2=
A. 1,22
B. 0,02
C. 0,22
D. 11,2
E. 12,1
Pembahasan: 7/6 + 5/9 - 3/2 = 21 + 10 - 27/18 = 4/18 = 0,22
15. 73,6 x 20,5 =...
A. 1.508,8
B. 1.608,8
C. 1.408,8
D. 1.708,8
E. 1.908,8
Pembahasan: perkalian tersebut bisa diuraikan terlebih dahulu atau dikalikan langsung menjadi 1.508,8
***