Network
3. Sebutkan bagaimana cara generasi muda meneruskan perjuangan dan komitmen para pendiri negara dalam kehidupan bermasyarakat , berbangsa, dan bernegara !
Jawab
Berikut ini cara-cara bisa yang ditempuh antara lain:
- menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai moral dan kepribadian bangsa Indonesia
- menempatkan Pancasila sebagai sumber hukum dasar bagi peraturan perundang-undangan nasional
- menumbuhkan kesadaran untuk mewujudkan nilai-nilai luhurPancasila dalam kehidupan sehari-hari
- menjadikan nilai-nilai luhurPancasila sebagai relitas dalam berbagai kehidupan dan menga malkannya dalam kehidupan bermasyarakat , berbangsa, dan bernegara.
- mempertahankan dan melestarikan nilai-nilai luhurPancasila agar senantiasa dapat meng-hadapi berbagai tantangan jaman baik tingkat nasional maupun internasional.
4. Secara struktural Pancasila sebagai idiologi terbuka memiliki 3 (tiga) dimensi. Sebut dan jelaskan 3 (tiga) dimensi Pancasila sebagai idiologi terbuka!
Jawab
3 dimensi Pancasila sebagai idiologi terbuka:
a. Dimensi Idealistis, adalah nilai-nilai dasar yang terkandung dalam Pancasila bersifat sistematis, nasional dan menyeluruh.
b. Dimensi Normatif, adalah nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila perlu dijabarkan norma, sebagaimana terkandung dalam norma kenegaraan.
c. Dimensi Realistis merupakan Pancasila sebagai idiologi harus mampu mencerminkan realita hidup dan berkembang dalam masyarakat, dan dijabarkan secara konkrit baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam penyelenggaraan negara.
5. Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 terdiri dari 4 alinea. Jelaskan makna yang terkandung dalam alinea ketiga!
Jawab
Alinea Ketiga mengandung makna:
- Mengukuhkan proklamasi yang luhur yang didorong oleh motivasi spiritual yang luhur, kehidupan yang seimbang antara material dan spiritual, di duniadan di akherat.
- Membuktikan kepada dunia bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa yang religius
- Statemen kemerdekaan atau Declaration of Independence
***
