JAWABAN Soal Post Test Modul 2 Persiapan Pembelajaran Terdiferensiasi, Topik Diferensiasi dalam Pembelajaran

- 8 Mei 2024, 09:24 WIB
Ilustrasi - Pembahasan soal dan kunci jawaban post test Modul 2 Persiapan Pembelajaran Terdiferensiasi pada Topik Diferensiasi dalam Pembelajaran Pelatihan Mandiri di PMM
Ilustrasi - Pembahasan soal dan kunci jawaban post test Modul 2 Persiapan Pembelajaran Terdiferensiasi pada Topik Diferensiasi dalam Pembelajaran Pelatihan Mandiri di PMM /Canva

INDOTRENDS.ID - Inilah Soal Post Test Modul 2 Persiapan Pembelajaran Terdiferensiasi, Topik Diferensiasi dalam Pembelajaran, Pelatihan Mandiri di Platform Merdeka Mengajar (PMM) khususnya tentang langkah pendidik dalam persiapan pembelajaran terdiferensiasi.

Kini simak dan pelajari tiap soal Post Test Modul 2 Persiapan Pembelajaran Terdiferensiasi

1. Perhatikan elemen-elemen berikut:
(1) Kebutuhan murid
(2) Kondisi kelas
(3) Kebutuhan guru dan kepala sekolah
(4) Lingkungan sekolah

Apa saja aspek yang perlu dipertimbangkan saat Guru akan melakukan modifikasi pembelajaran?
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 1 dan 3

Jawaban A

2. Seorang pendidik akan melaksanakan satu kegiatan pembelajaran di kelas. Ia mendapati bahwa murid-murid di kelas belum pernah mendapatkan satu materi yang ingin diajarkan. Apa yang perlu ia sampaikan kepada para murid di awal pembelajaran?
A. Ia dapat menyampaikan bahwa materi ini susah maka perlu belajar yang konsisten.
B. Ia dapat menyampaikan bahwa materi ini membutuhkan praktik yang banyak, sehingga murid-murid perlu untuk menguasai semua perangkat dalam laboratorium sebelum kelas dimulai.
C. Ia dapat menjelaskan secara umum materi yang ingin diajarkan, memantik pengetahuan murid terhadap materi tersebut, bagaimana materi ini bermakna dalam kehidupan sehari-hari dan tujuan pembelajaran yang diharapkan.
D. Ia dapat langsung menjelaskan dan memberi soal terkait materi tersebut sehingga murid terbiasa

Jawaban C

3. Ibu Ani menemukan banyak murid yang masih belum paham sama sekali atau bahkan memerlukan kegiatan remedial di kelasnya. Manakah langkah yang paling tepat ia lakukan untuk menyelesaikan masalah tersebut?
A. Ia dapat merencanakan kegiatan pembelajaran berdiferensiasi proses dan konten untuk murid yang memerlukan remedial.
B. Ia dapat membuatkan PR yang banyak agar murid belajar sendiri di rumah.
C. Ia menghubungi orang tua anak dan melaporkan bahwa anaknya kurang belajar.
D. Ia meminta setiap murid mengumpulkan tugas di akhir kelas.

Jawaban A

Halaman:

Editor: Dian Toro


Tags

Artikel Pilihan

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah