Prediksi Soal AKGTK Kemenag 2024 Bagi Guru MI, Kompetensi Pedagogik, Literasi, Numerasi, Sains, Hadis, Fikih

- 28 Juni 2024, 15:00 WIB
Ilustrasi -  Simak cintoh soal AKG Kemenag 2024 Guru Madrasah Ibtidaiyah (MI)
Ilustrasi - Simak cintoh soal AKG Kemenag 2024 Guru Madrasah Ibtidaiyah (MI) /Ist SIMULASI PTM/

INDOTRENDS.ID - 25 Prediksi Soal AKGTK Kemenag 2024 Guru Madrasah Ibtidaiyah (MI): antara lain tes Pedagogik, Literasi, Numerasi, Sains, Hadist, Qur'an, lengkap!

Persiapkan matang hadapi Asesmen Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (AKGTK) Madrasah tahun 2024 ini yang merupakan bagian dari program Madrasah Education Quality Reform (MEQR).

Simak contoh soal AKGTK Guru Madrasah Ibtidaiyah (MI) 2024 berikut ini:

Kompetensi Pedagogik

1. Menguasai Karakteristik Peserta Didik
Soal: Seorang guru MI harus memahami bahwa anak-anak usia 7-12 tahun berada dalam tahap perkembangan:
a. Sensorimotor
b. Praoperasional
c. Operasional konkret
d. Operasional formal
Jawaban: C

2. Menguasai Teori Belajar
Soal: Menurut teori belajar Vygotsky, istilah "zona perkembangan proksimal" merujuk pada:
a. Rentang tugas yang dapat dilakukan anak secara mandiri
b. Rentang tugas yang dapat dilakukan anak dengan bantuan orang dewasa tau teman sebaya
c. Rentang tugas yang tidak dapat dilakukan anak sama sekali
d. Rentang tugas yang mudah dilakukan anak tanpa bantuan
Jawaban: B

3. Mengembangkan Kurikulum
Soal: Dalam pengembangan kurikulum MI, penting untuk memasukkan kegiatan yang mengembangkan keterampilan berpikir kritis. Contoh kegiatan yang tepat adalah:
a. Menghafal fakta-fakta sejarah
b. Diskusi kelompok mengenai isu-isu lingkungan
c. Membuat prakarya sederhana
d. Berolahraga di lapangan
Jawaban: B

4. Menyelenggarakan Pembelajaran yang Mendidik
Soal: Untuk meningkatkan keterampilan literasi siswa, guru dapat menggunakan metode:
a. Ceramah
b. Diskusi kelompok
c. Bercerita (storytelling)
d. Demonstrasi
Jawaban: C

5. Memanfaatkan Teknologi Informasi
Soal: Guru menggunakan platform e-learning untuk memberikan tugas dan materi pembelajaran. Keuntungan utama dari penggunaan teknologi ini adalah:
a. Mengurangi interaksi tatap muka dengan siswa
b. Mempermudah akses materi pembelajaran bagi siswa
c. Meningkatkan beban kerja guru
d. Mengurangi biaya operasional sekolah
Jawaban: B

Halaman:

Editor: Arumi Razeta


Tags

Artikel Pilihan

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah